Faltan recursos para cubrir las necesidades en educación en 2020, entre las que se encuentra que más de 4.000 niños y adolescentes no obtengan cupo en uno de los colegios de la ciudad.

 

 

Setenta y seis mil millones de pesos hacen falta para garantizar la educación este año de los niños y jóvenes matriculados en las instituciones educativas oficiales de la ciudad, por lo que el alcalde de Soacha, Juan Carlos Saldarriaga, ha remitido un oficio a la Presidencia de la República, los ministerios de hacienda y educación y los entes de control solicitando prestar mayor interés a esta situación que en solo una semana podría comenzar a perjudicar directamente a los estudiantes.

 

De la proyección para gastos de funcionamiento el Ministerio de Educación ha girado poco menos de 147 mil millones de pesos.

 

"Hacemos el llamado al gobierno nacional porque si bien es cierto la Ley 715 establece que los gastos deben ser conjuntos, Soacha tiene un presupuesto anual de 80 mil millones de pesos, con lo que es imposible cubrir las necesidades en educación", aseguró el alcalde.

 

El primer servicio que se vería afectado, de no recibir los recursos solicitados insistentemente al Ministerio sería el de vigilancia; el dinero asignado sólo alcanza hasta el próximo miércoles 11 de marzo. Entre tanto, no hay capital para conectividad sino hasta el 17 de marzo y para aseo hasta el 30 de mayo.

 

“En dos meses los colegios se quedarán sin internet”, dijo el secretario de educación y cultura, Luis Eduardo Chávez, preguntándose “¿por qué nuestros hijos valen menos que los de otras poblaciones?”, refiriéndose a la tipología dada a los estudiantes de Soacha, que establece que -en promedio- es 800.000 pesos menor a la de la capital del país.

 

Además, es importante señalar que no se tienen los medios para invertir en programas y estrategias relacionados con calidad educativa, ya que como se ha venido haciendo en los últimos años, este rubro se emplea en el Plan de Alimentación Escolar (PAE) y transporte de los estudiantes que lo requieren, con el agravante que este año el Ministerio le redujo este rubro al municipio de 3.118 millones de pesos a 1.688 millones de pesos.

 

De otra parte, los recursos asignados a contratación de matrícula con el sector privado permitirán favorecer a unos 2.500 niños y adolescentes nuevos bajo la modalidad, aunque se calcula que son aproximadamente 8.000 los que lo requieren.

 

La administración municipal está dispuesta a facilitar y brindar todas las posibilidades para que los niños y adolescentes tengan derecho a estudiar y no se vea afectado su proceso académico; es por eso que insiste al Ministerio para que preste mayor atención a esta problemática en Soacha y se giren los recursos necesarios para garantizarle a más de 90.000 alumnos la educación en 2020.

 

 

Mientras se toman nuevas decisiones por parte de la Administración Municipal, los profesores trabajarán en las instituciones educativas en metodologías para el estudio no presencial de los niños y jóvenes de la ciudad.

 

 

Atendiendo el llamado del presidente de la República, Iván Duque Márquez, a partir de este 16 de marzo, y por tiempo ilimitado, las instituciones educativas de la ciudad, tanto oficiales como privadas, no adelantarán sus procesos académicos.

 

"Nos unimos a las decisiones de carácter nacional y mundial en la lucha contra el coronavirus", afirmó el alcalde de Soacha Juan Carlos Saldarriaga.

 

Es de precisar que desde este lunes y hasta el viernes 27 de marzo los directivos docentes y docentes, en coordinación con la Secretaría de Educación y Cultura del municipio, trabajarán en la preparación de metodologías de estudio no presenciales para que los niños y jóvenes puedan desarrollar desde sus casas.

 

Además, siguiendo los lineamientos del Gobierno Nacional, la entrada al periodo de vacaciones se adelantará para el 30 de marzo.

 

Igualmente, se invita a los padres de familia a estar pendientes de las medidas que se tomarán en los próximos días y a atender en sus hogares todas las medidas de precaución para evitar el contagio y propagación del Covid-19.

 

"Con nuestras direcciones de Cobertura y Calidad trabajaremos para que los cambios en el calendario escolar y demás planes de contingencia no generen contratiempos", explicó el secretario de Educación, Luis Eduardo Chávez.

 

De otra parte, el alcalde anunció que desde ahora no habrá atención presencial al público en la Secretaría de Educación y Cultura, como en ninguna otra dependencia de la Administración Municipal.

 

 

El articulado presentado incluye 27 metas en temas como infraestructura y dotación educativa, acceso y permanencia en el sistema educativo, avances en educación superior, turismo para la competitividad y la cultura como símbolo de unión, entre otros.

 

 

A través de videoconferencia y durante cerca de ocho horas, los cabildantes e invitados a la sesión virtual conocieron en detalle las 27 metas de la Secretaría de Educación y Cultura en el Plan de Desarrollo 2020-2023 ‘El Cambio Avanza'.

 

La jornada tenía especial importancia, toda vez que la propuesta establece que de los poco más de 2 billones de pesos del presupuesto de la ciudad planteado para el cuatrienio, 54 por ciento, es decir cerca de 1,1 billones, corresponde a la secretaría.

 

“Quiero agradecer a cada uno de los concejales, líderes, docentes y de manera general a todos los que intervinieron; esto, sin lugar a duda, nos lleva a construir y a fortalecer nuestro componente en el Plan de Desarrollo”, dijo el secretario Luis Eduardo Chávez Poveda al dar respuesta a las propuestas realizadas luego de la presentación del instrumento formal y legal por medio del cual se trazan los objetivos del Gobierno local.

 

El articulado socializado incluye infraestructura y dotación educativa; cobertura, acceso y permanencia en el sistema educativo; avances en educación superior; coalición por educación con calidad; turismo para la competitividad; y la cultura como símbolo de unión en la ciudad.

 

Durante la sesión algunos concejales solicitaron incluir en el Plan de Desarrollo la construcción de varios colegios más a los dos planteados y desdoblar la jornada única en las cinco instituciones educativas que la tienen para ampliar la cobertura; ante esta propuesta fueron otros integrantes de la duma municipal y líderes de organizaciones de docentes quienes dejaron claro que no se puede actuar por fuera de las normas legales ni hacer proyecciones alejadas de la realidad presupuestal de Soacha.

 

Sobre el particular, el secretario Chávez señaló que, “para poder vincular a los 29.000 niños y jóvenes que estudian hoy a través de matrícula contratada con el sistema privado requeriríamos al menos 350.000 millones de pesos, sólo para la construcción de nuevos planteles”.

 

Y acerca de los planteamientos relacionados con Cultura, el director del área, Fredy Pareja, recordó que, “esta administración, en cabeza del alcalde Juan Carlos Saldarriaga, le está dando importancia al tema; es así como se diseñará y construirá el producto turístico del Salto del Tequendama y la Casa de la Cultura volverá a ser patrimonio exclusivo del sector”.

 

Al llamado del Concejo, además del secretario de Educación y el director de Cultura, también respondieron Magda Córdoba Cuarán, directora Administrativa y Financiera; Liliana Chaparro, directora de Cobertura; y Sandra Trilleras, directora de Calidad Educativa.

 

De acuerdo con el documento compartido en el Concejo, 913 mil millones de pesos provendrían del Sistema General de Participaciones, 113 mil millones a recursos propios y 53 mil millones a cofinanciaciones.

 

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