La campaña de divulgación y difusión incluye contenidos audiovisuales, con la serie de podcast ‘Voces que protegen’, que promueve la prevención de riesgos, el reconocimiento de señales de alerta y el fortalecimiento de la escuela como entorno protector.
Con el propósito de fortalecer la protección de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y comunidades educativas frente a situaciones de riesgo, el Ministerio de Educación Nacional lanzó la campaña de divulgación de Gestión Integral del Riesgo Escolar (GIRE), una estrategia pedagógica y educomunicativa que busca consolidar a la escuela como un entorno protector, seguro y garante de derechos.
“Las instituciones educativas cumplen un papel fundamental en la construcción de entornos protectores y en la garantía del derecho a la educación, especialmente en territorios afectados por el conflicto armado, el desplazamiento forzado y otras vulnerabilidades como las emergencias naturales. Nuestros niños, niñas y jóvenes deben encontrar en la Escuela, un territorio de vida“, expresó la viceministra (e) de Educación Preescolar, Básica y Media, Maritza Molina.
La iniciativa reúne herramientas pedagógicas, contenidos audiovisuales y procesos formativos dirigidos a docentes, estudiantes y familias para promover la prevención de riesgos asociados al conflicto armado, el reclutamiento de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, las emergencias naturales y otras situaciones que afectan la permanencia y el bienestar de las comunidades educativas en diferentes regiones del país.
La campaña parte de tres procesos fundamentales: el conocimiento del riesgo, que permite identificar y comprender las amenazas presentes en los territorios; la reducción del riesgo, orientada a fortalecer acciones de prevención y mitigación desde las escuelas; y el manejo del desastre y la emergencia, enfocado en preparar a las comunidades educativas para responder y recuperarse ante situaciones de crisis.
Como parte de esta estrategia, se desarrolló la serie de podcast Voces que Protegen, que estará compuesta por cinco capítulos que abordan temas relacionados con la prevención, la protección y la educación en emergencias a través de historias cercanas y cotidianas protagonizadas por estudiantes y docentes.
La producción también incluye piezas gráficas pedagógicas para facilitar conversaciones en las aulas y comunidades educativas sobre señales de alerta, estrategias de prevención, rutas de atención y fortalecimiento de entornos seguros.
Los contenidos fueron creados desde una perspectiva territorial y cercana a los públicos juveniles, utilizando lenguajes sonoros, gráficos y audiovisuales que permitan conectar con estudiantes, docentes y familias de manera sencilla y pedagógica.
Conozca todos los recursos en el microstio de la campaña.
Formación para docentes
De manera complementaria, el Ministerio presentó los resultados del proceso formativo nacional en Gestión Integral del Riesgo Escolar y Educación en Emergencias, desarrollado en alianza con la Universidad Cooperativa de Colombia en el marco del Fondo 1400 del Icetex.
El curso, compuesto por tres módulos y una duración estimada de 40 horas, brinda a los maestros, directivos y orientadores herramientas prácticas para el diseño de estrategias pedagógicas para la prevención de riesgos y para la educación en emergencias, a través de este curso se fortalecen los factores protectores desde la escuela, promoviendo competencias socioemocionales y ambientales, promoviendo la convivencia escolar y la participación estudiantil.
